Визит в республику Крым
16 марта в Республике Крым состоялись праздничные мероприятия, посвященные второй годовщине с момента судьбоносного референдума в результате которого Крым и Севастополь стали частью России. В Крыму и Симферополе прошли мероприятия с участием главы республики Сергея Аксенова и главы парламента Владимира Константинова.
Ректор МГУТУ им. К.Г. Разумовского Валентина Иванова была приглашена на торжества, так как два года назад и ректор, и студенты университета приняли самое активное участие в событиях по присоединению Республики Крым к России.
В рамках визита состоялась встреча Валентины Ивановой с Министром образования, науки и молодежи Республики Крым Натальей Гончаровой.
Крым и Севастополь по итогам двух лет практически полностью интегрированы в правовое поле России. Жители субъектов получили российское гражданство, финансовая система и государственное управление полуострова сформированы в российском правовом поле. Были избраны представительные органы власти регионов. В настоящее время заканчивается формирование энергомоста из Кубани.
Наряду с этими достижениями многое было сделано для интеграции системы образования Крыма и г. Севастополя в образовательное пространство России. За это время были урегулированы вопросы признания ученых степеней и званий, а также вопросы исчисления стажа педагогических работников. Были учтены и прописаны особенности приема выпускников крымских школ в вузы. Началась масштабная работа по приведению деятельности образовательных организаций Крыма и Севастополя в соответствие с требованиями российского законодательства, а также по внедрению ФГОС в систему образования республики Крым.
МГУТУ имени К.Г. Разумовского (ПКУ) в течении этих двух лет вел активную научно-исследовательскую деятельность по реализации государственного контракта, темой которого стала синхронизация стандартов и стратегий развития дошкольного и общего образования, системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников Российской Федерации и Республики Крым через механизмы государственно-общественного управления образованием.
В результате большой работы по анализу системы образования Республики Крым и г. Севастополь были выявлены несоответствия в обучении детей Крыма и России. Для устранения пробелов и приведения материалов в соответствие с федеральными государственными образовательными стандартами были разработаны учебно-методические комплексы. Предварительно в течение трех месяцев проходило общественное обсуждение предложенных учебно-методических комплексов.
Комплексы совместно перерабатывались с учетом замечаний и дополнений крымчан. Созданная база, позволила с 1 января приступить к повсеместному внедрению учебно-методических комплексов в образовательных учреждениях Республики Крым и г. Севастополь.
Сегодня с уверенностью можно сказать, что система образования Крыма вышла на траекторию полной реализации ФГОС, утвержденных для всех субъектов Российской Федерации.
