В Москве обсудили результаты комплексного проекта по модернизации педагогического образования
20 октября 2017 года в Московском государственном психолого-педагогическом университете прошла Всероссийская конференция по обсуждению результатов комплексного проекта по модернизации педагогического образования.
Почетным гостем мероприятия стала Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.
От Всероссийского педагогического собрания в конференции приняла участие Председатель Всероссийского педагогического собрания, Лауреат Премии Правительства Российской Федерации в области образования В.Н. Иванова.
В своем выступлении на пленарном заседании Министр образования и науки Российской Федерации остановилась на итогах и перспективах развития педагогического образования в Российской Федерации. Ольга Юрьевна подчеркнула важность миссии педагога – как образовательной, так и воспитательной.
- «Развитие педагогического образования на сегодняшний день является одним из стратегических направлений деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации. Все мы понимаем, что это обусловлено значимой ролью педагога в нашем обществе. Именно педагог оказывает большое влияние на формирование человека, его ценностей, культуры и гражданской идентичности, - сказала О.Ю. Васильева.
Министр напомнила, что в мае 2014 года Правительством Российской Федерации была принята комплексная программа повышения профессионального уровня педагогических работников общего образования, и одной из ее подпрограмм является модернизация педагогического образования.
- Комплексный план по модернизации педагогического образования был разработан в Минобрнауки России, он широко обсуждался. Это, безусловно, социально значимый проект, он аккумулирует ряд государственных мер, которые повышают качество подготовки наших педагогов, поддержку всего российского учительства, - проинформировала Ольга Юрьевна, уточнив, что основной целью модернизации является содержание программ подготовки педагогических кадров в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и профессионального стандарта педагога.
Министр отметила, что к концу 2017 года во все стандарты общего образования будет внесено содержание по всем образовательным областям, а в настоящее время завершается работа над предметными концепциями. Кроме того, завершилось общественное обсуждение нового уровня профессионального стандарта педагога, приняты дорожные карты по формированию и внедрению национальной системы учительского роста.
- Для нас очень важно сейчас синхронизировать процессы развития педагогического образования, обновления стандартов общего образования, формирования национальной системы учительского роста, модернизации профессионального стандарта наших педагогов. Все это сегменты единой системы, поэтому для нас так важна согласованная работа по всем направлениям, - подчеркнула Ольга Юрьевна.
Одной из важных тенденций О.Ю. Васильева назвала интерес к профессии педагога и увеличение количества одаренных детей, поступающих на это направление подготовки.
- В настоящее время подготовка студентов по педагогическим программам идет в 255 вузах, численность студентов достаточно большая – 436 тысяч человек, из них 200 тысяч – на очной форме, 48 тысяч – осваивают программы магистратуры, - проинформировала Министр.
В рамках мероприятия были также обсуждены и проанализированы вопросы оценки компетенций выпускниковпрограмм подготовки педагогических кадров, требования к образовательным результатам педагогов в контексте введения уровневого профессионального стандарта и национальной системы учительского роста.
