Федеральные новости

Торжественная акция «Мой первый паспорт», посвященная Дню России и Дню Государственного флага Российской Федерации, завершилась!

С 10 по 13 августа более полутора тысяч подростков из 14 субъектов Российской Федерации получили свой первый паспорт в рамках акции «Мой первый паспорт». Это торжественное событие навсегда останется в памяти каждого из участников этого мероприятия, ведь помимо документа каждый из них был награжден подарком и красочной обложкой на паспорт, а также информационной брошюрой о роли и значении государственных символов Российской Федерации. Акция прошла в городах Республики Калмыкия, Республики Удмуртия; в Алтайском, Забайкальском, Ставропольском крае, в Брянской, Калининградской, Калужской, Кировской, Магаданской, Нижегородской, Оренбургской, Псковской и Челябинской областях.

Организаторами акции выступило Министерство образования и науки Российской Федерации и Всероссийское педагогическое собрание. В рамках акции «Мой первый паспорт» среди участников был проведен конкурс на лучшую фотографию с полученным паспортом на фоне местных достопримечательностей. Победителем конкурса стала школьница Юлия Симоненко из г. Унеча Брянской области.

26 августа 2015 года во дворце Железнодорожников в г. Унеча Брянской области на августовской педагогической конференции состоялась торжественная церемония  награждения победителя конкурса "Мой первый паспорт". Председатель Брянского регионального совета Всероссийского педагогического собрания Иван Пихенько вручил Юлии Симоненко планшет от организаторов акции. В своем выступлении Иван Пихенько передал от имени Председателя ВПС Валентины Ивановой  поздравление с началом нового учебного года педагогическому сообществу Унечского района и г. Унеча  и рассказал о деятельности ВПС.

Приглашаем Вас принять участие в «круглом столе» в рамках Международной научной конференции «Владимир Святой и его время»!

26 августа 2015 года в 11:00 часов Московский государственный университет им. К.Г. Разумовского (Первый казачий университет) совместно с Московским государственным гуманитарным университетом им. М.А. Шолохова проводят «круглый стол», посвященный духовному наследию Князя Владимира в русской культуре и искусстве. Целью проведения «круглого стола»  является сохранение и популяризация духовного наследия православной цивилизации и российской государственности, влияние христианской философии и  психологии на  становление славянского менталитета.  Итогом работы «круглого стола» должны стать рекомендации для педагогов и работников учреждений культуры по совершенствованию  системы исторического просвещения, гражданского и патриотического воспитания.

Международная научная конференция «Владимир Святой и его время» посвящена вопросам гражданского и патриотического воспитания в современных условиях, значению исторического опыта Киевской Руси в организации такого воспитания. Особый акцент будет сделан на вопросе Крещения Руси князем Владимиром как основе формирования гражданственности и патриотизма. В работе конференции предполагается проведение двух мастер классов и панельной дискуссии «Православие в становлении русского менталитета: цивилизационный выбор князя Владимира».

В работе «круглого стола» и международной конференции примут участие известные ученые,  историки, филологи, психологи, богословы и философы из России, Украины, Белоруссии, Польши, Венгрии. К участию в конференции приглашены представители Синодальных и епархиальных учреждений Русской Православной Церкви, атаманы и представители казачьих обществ и казачьих общественных объединений, священнослужители, казачьи духовники, представители органов государственной власти, общественные деятели, деятели культуры и образования.

Место проведения «Круглого стола» в рамках международной научной конференции «Владимир Святой и его время»: г. Москва,  МГУТУ им. К.Г. Разумовского (ПКУ),  ул. Земляной вал, д.73, 11:00 часов.

Программа круглого стола международной научной конференции «Владимир Святой и его время»

«Механизмы реализации моделей государственно-общественного управления образованием с учетом синхронизации и внедрения стандартов и стратегий развития дошкольного и общего образования, а также модернизации системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников»

г. Москва
25, 27 августа 2015 г.
Время проведения: 11.00-18.00

Принять участие в вебинаре приглашаем специалистов органов управления образованием, руководителей и педагогических работников образовательных организаций общего и дошкольного образования, представителей стажировочных площадок, созданных для реализации мероприятия 1.8 Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы «Создание условий для распространения моделей государственно-общественного управления образованием и поддержка программ развития регионально-муниципальных систем дошкольного образования», представителей педагогической общественности.
Организатор вебинара Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (ПКУ).
Желающим принять участие в вебинаре (с получением сертификата) необходимо выслать заявку участника (скачать заявку участника) до 24 августа 2015 г. (до 12 часов включительно) на электронный адрес kgsen@ mgutm.ru.

Программа вебинара, инструкция подключения к вебинару и методические рекомендации прилагаются.

Инструкция для участник Вебинара

Программа ВЕБИНАРА 25 августа, время проведения 11.00 – 18.00

Программа ВЕБИНАРА 27 августа, время проведения 11.00 – 18.00

Методические рекомендации по реализации моделей государственно-общественного управления дошкольного и общего образования с учетом синхронизации и внедрения стандартов и стратегий развития дошкольного и общего образования, а также модернизации системы подготовки и повышения квалификации педагогических работников

Предложения по совершенствованию механизмов государственно-общественного управления, ориентированных на изменение содержания общего образования Республики Крым и г. Севастополь

Сегодня 12 августа состоялась торжественная церемония вручения первого паспорта в отделении ФМС Октябрьского района города Ижевск Удмуртской республики. Представитель общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» принял участие во вручении и запечатлел самые торжественные моменты.

В 14 регионах России в рамках проекта Минобрнауки «Проведение молодежных акций, посвященных Дню России и Дню Государственного флага Российской Федерации», проходит акция «Мой первый паспорт».

Акция проводится в целях привлечения молодежи к празднованию Дня России и Дня Государственного флага Российской Федерации, с целью популяризации государственных символов страны и повышения чувства патриотизма в молодежной среде.

Организатором Акции выступает Общероссийская общественная организация «Всероссийское педагогическое собрание» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.

Министерство образования и науки Российской Федерации совместно с Общероссийской общественной организацией «Всероссийское педагогическое собрание» с 3 по 20 августа 2015 года в рамках проекта «Проведение молодежных акций, посвященных Дню России и Дню Государственного флага Российской Федерации» проводит молодежную акцию «Мой первый паспорт» (далее Акция правила проведения Акции «Мой первый паспорт прилагаются).

Цель проведения данной Акции - вовлечение молодежи в празднование Дня России и Дня флага Российской Федерации, популяризация государственных символов страны и повышение чувства патриотизма в молодежной среде.

В  Акции «Мой первый паспорт» примут участие юноши и девушки в возрасте 14 лет, получающие свой первый общегражданский паспорт. Всего к участию в молодежной акции планируется привлечь 1500 человек. Акция «Мой первый паспорт» пройдет в Республике Калмыкия, в Республике Удмуртия, в Алтайском, Забайкальском и Ставропольском крае, в Брянской, Калининградской, Калужской, Кировской, Магаданской, Нижегородской, Оренбургской, Псковской и Челябинской области.

В рамках акции  в каждом из 14 субъектов РФ пройдет торжественная церемония вручения паспортов РФ юным гражданам. Подростки, получившие свой первый паспорт гражданина РФ и тематические сувениры,  примут участие  в фотоконкурсе с первым паспортом. Лучшие фотографии будут размещаться в социальной сети "Инстаграмм", в специально созданной  группе "Мой первый паспорт». Авторы лучших фотографий получат ценные подарки.

Инструкция для участника акции:

1. Получи обложку для паспорта и сувенирную продукцию от организаторов акции
2. Подготовь обложку паспорта, наклеив на нее специальную наклейку, обозначающую регион проживания участника.
3. В момент вручения паспорта надень на него обложку с наклейкой и сделай фотографию с паспортом в руках. При невозможности сделать фотографию в момент вручения, необходимо сфотографироваться, держа в руках паспорт в обложке, на фоне вывески учреждения УФМС или паспортного стола, где проходит вручение документа.
4. После получения паспорта необходимо сделать вторую фотографию с паспортом в руках на фоне известных достопримечательностей региона.
5. Обе фотографии необходимо выложить в социальных сетях, таких как «ВКонтакте» или «Инстаграмм» (в открытых профилях), обязательно поставив хештег - #мой первый паспорт, #Минобрнауки РФ, #день России и #день флага РФ.

13 июля 2015 года в Министерстве образования и науки РФ прошла встреча Министра Дмитрия Ливанова с молодыми учителями.  На встречу с Министром молодые педагоги приехали из разных уголков России – из Московской, Ленинградской, Тамбовской, Волгоградской, Новосибирской, Тверской, Калининградской, Брянской, Липецкой областей, из республик Крым и Мордовия, из Краснодарского и Ставропольского края, ХМАО и ЯНАО, из 17 регионов. Все участники встречи - члены Ассоциации молодых учителей России. Во встрече с представителями молодого поколения российских педагогов приняли участие  Первый заместитель Министра образования и науки РФ Наталья Третьяк, Директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Анастасия Зырянова и Председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова.

Начиная диалог,  Дмитрий Ливанов отметил положительную тенденцию – количество молодых учителей в российской школе растет с каждым годом. «В 2015 году у нас в России уже 136 тысяч молодых учителей. Для нас очень важно, чтобы это была устойчивая тенденция, чтобы мы выходили именно на ту возрастную структуру учительского корпуса, которая обеспечит, с одной стороны, достаточное количество опытных учителей, а с другой стороны – достаточный приток молодых специалистов в школу», - сообщил Министр образования и науки. Дмитрий Ливанов поинтересовался у учителей, какие проекты они реализуют у себя в регионах.

Максим Давыдов, учитель истории и обществознания из г. Новосибирска сообщил Министру о проведении «весенней» и «осенней» школы для молодых педагогов, об издании сборника методических разработок по противодействию распространения фашизма и неонацизма в молодежной среде. Еще одним крупным достижением учителей стала Единая целевая программа, объединившая все меры поддержки учителей, которая была принята на региональном уровне.  Олеся Гончарук, учитель физики из г. Волгограда рассказала о проектах по реализации методической поддержки педагогов, стаж работы которых составляет меньше года. Это выездные Форумы, на которых молодые педагоги получают профессиональную поддержку, участвуют в образовательной и творческой программе. Наталья Алиева, социальный педагог из Нижневартовска не только сообщила о программе поддержки многодетных семей и развитии инклюзивного образования. Приехав из северного региона, учитель привезла Министру сувенир – маленький флакон нефти.

В приемной у Министра образования и науки царила непринужденная атмосфера. Особый интерес у Дмитрия Ливанова и других участников встречи вызвал проект по обучению детей поэтическому мастерству. Его представила Юлия Волкова из Мордовии, учитель русского языка и литературы. Ее коллега, учитель музыки из Калининградской области Евгений Синицкий также уделил особое внимание эстетическому воспитанию учащихся и  представил свои педагогические находки: развитие творческого мышления посредством приобщения учеников  к мировой музыкальной культуре.

Как подчеркнула на встрече Председатель Всероссийского педагогического собрания Валентина Иванова, молодые учителя, представители региональных отделений Ассоциации молодых учителей России проявляют не только свой профессионализм, но и активную гражданскую позицию. «Они активно внедряют инновационные проекты самых разных направлений в своей педагогической работе. Молодость и энергия позволяют молодым учителям ставить и успешно решать самые передовые педагогические задачи», - сказала Валентина Иванова.

Кроме достижений молодых педагогов Министру сообщили о проблемах в образовательной сфере и озвучили вопросы, требующие скорейшего решения.  Максим Шатоба, директор школы в Брянской области представил опыт по развитию школы молодых депутатов и заострил внимание на работе по поддержке и адаптации крымских педагогов. Его коллеги, Анна Слесарская из Ялты и Дмитрий Ермолаев из Севастополя подтвердили Министру, что получают всю необходимую методическую и организационную поддержку в процессе перехода на российскую образовательную систему.

Дмитрий Ливанов пообещал педагогам проработать все вопросы и найти возможности для финансирования и развития интересных проектов, а также для распространения передового педагогического опыта. «Исключительно административными мерами никакую серьезную социальную проблему решить не удастся. Крайне важно разработать эффективную форму общественно-государственного партнерства, так, чтобы профессиональные объединения сами определяли правила своей работы и своего функционирования, профессиональные стандарты и другие важные вопросы. Мы хотим, чтобы те проекты, которые вы реализуете, могли тиражироваться на другие регионы, максимально распространяться по школам нашей страны», -  подчеркнул Министр образования и науки. Дмитрий Ливанов выделил несколько направлений, над которыми нужно работать, – это система наставничества и другие формы поддержки молодых учителей, адаптация педагогов, ранняя профориентация и увеличение объема практической подготовки в педагогических вузах.

Результатом насыщенного и динамичного диалога молодых учителей с Министром стала идея сделать подобные встречи регулярными.

Подводя итог встречи, Министр отметил усиление роли Ассоциации молодых учителей, а также актуальность поднятых тем: развитие системы наставничества и другие формы поддержки молодых учителей, адаптация педагогов, ранняя профориентация и увеличение объема практической подготовки в педагогических вузах. «Для нас очень важен диалог с молодыми учителями», - подчеркнул Дмитрий Ливанов.

В завершении встречи Дмитрию Ливанову передали разработанный региональными педагогами «Базовый стандарт поддержки молодых педагогов» для Российской Федерации, создание которого было инициировано на II Всероссийском съезде молодых педагогов в городе Электросталь. Также результатом диалога молодых учителей с Министром стала договоренность проводить подобные встречи на регулярной основе.

30 июня 2015 г. состоялось награждение победителей Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы образования Российской Федерации по внедрению лучших практик и механизмов по реализации мероприятий, посвященных празднованию Дня русского языка.

Организаторами мероприятия  выступили Министерство образования и науки Российской Федерации, Общество с ограниченной ответственностью «ДЕЙЛИ-консалтинг» и Московский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова.

В конкурсе, который проводился в два этапа (заочный - с 23 по 29 июня 2015 г. и очный – 30 июня 2015 г.), приняли участие учителя русского языка и литературы, методисты, психологи, социальные педагоги и другие работники образовательных организаций.

В очном туре приняли участие 104педагогических работника.

Жюри, в состав которого входили кандидаты и доктора филологических наук, ведущих работу в сфере преподавания родных, включая русский, языков, определили победителей в следующих номинациях:

разработка урока, посвященного Дню русского языка (традиционная форма);

разработка урока, посвященного Дню русского языка (нетрадиционная форма);

сценарий праздника, посвященного Дню русского языка;

сценарий классного часа, посвященного Дню русского языка;

стилистика Дня русского языка.

Победителям конкурса вручены дипломы;а конкурсантам, не вошедшим в число победителей – сертификаты участников.

6 июля 2015 года состоялась официальная церемония открытия очного тура Всероссийского конкурса в Москве. Победители очного тура были приглашены на официальный прием в их честь.

26 июня 2015 года в Институте развития образования Кировской области состоялся  II Региональный Форум сельских учителей «Сельская школа Кировской области: качество, доступность, профессионализм».

В Форуме приняли участие члены Правительства Кировской области и департамента образования региона, депутаты районных Дум, главы районов, начальники управлений образованием, руководители сельских школ, педагоги, члены регионального совета ВПС, и Координационного совета Ассоциации сельских учителей Кировской области. Всего около ста человек.  
На открытии Форума перед гостями выступили выпускники вокального ансамбля «Диво» «Вятского колледжа культуры» под руководством Заслуженного работника культуры РФ В.И. Киселева.

С приветственным словом к участникам Форума обратился глава департамента образования Кировской области, Заслуженный учитель РФ Анатолий Чурин. В своем выступлении он отметил, что на сегодняшний день в Кировской области работает 391 сельская школа, что составляет 68,4% от общего количества школ региона. Половина средств, полученных областью на модернизацию образовательной системы, была направлена в сельские школы. В Кировской области работают программы «Школьный автобус», развитие пришкольных интернатов, школьные образовательные округа. Департамент образования Кировской области включил сельские школы во все отраслевые программы. Глава департамента подчеркнул, что именно сельские учителя являются опорой всей системы образования. Анатолий Чурин поблагодарил всех за труд, за высокий уровень мастерства, пожелал дальнейших успехов в работе и сохранения лучших традиций вятского учительства.
Ректор Института развития образования Кировской области Татьяна Машарова отметила роль Института развития образования как регионального оператора инновационной деятельности в Кировской области. Председатель Ассоциации сельских учителей Кировской области, директор МКОУ СОШ с. Селезениха  Кирово-Чепецкого района Лидия Самойленко в своем докладе рассказала о возможностях общественно-государственного управления на селе.
Депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации, Председатель Общероссийской общественной организации «Союз садоводов России» Олег Валенчук отметил, что именно сельский учитель дает понимание человеку о любви к своей земле, своей малой родине. Вместе с детьми трудясь на пришкольном участке, сельский учитель показывает собственным примером подрастающему поколению, как любить свою Родину, бережно к ней относится. Олег Валенчук поблагодарил учителей за реализацию всероссийского проекта «Сады Победы», в котором приняли участие 408 школ. В числе совместных планов Регионального отделения Всероссийского педагогического собрания и Союза садоводов России целый ряд мероприятий, направленных на воспитание подрастающего поколения: кубок Вячеслава Третьяка, соревнования по мини-футболу, военно-спортивная игра среди обучающихся детских домов и школ-интернатов «Зарница», фестиваль бардовской песни «Гринландия» и др.

Грамотами Государственной Думы РФ за активную работу по трудовому воспитанию обучающихся были награждены Председатель Ассоциации сельских учителей Кировской области, директор МКОУ СОШ с. Селезениха Кирово-Чепецкого района Лидия Самойленко,  директор МКОУ общеобразовательная школа-интернат ООО д. Гуренки Белохолуницкого района Александр Зырянов, директор МКОУ СОШ с. Архангельское Немского района Татьяна Ложкина.

Программа работы Форума включала 4 дискуссионные площадки:
- «Современные модели сельской школы в условия реализации ФГОС второго поколения. Проблемы доступности качественного образования на селе»
- «Здоровое питание в сельской школе: передовой опыт. Агробизнес и образование на селе»
-«Сельская школа как источник духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения»
- «Управление сельской школой в современных условиях»
По результатам работы дискуссионных площадок была принята резолюция Форума.

Второй Тихвинский форум молодых педагогов «Учитель будущего» прошел 9 июня в г. Тихвин, Ленинградская область.

Форум, организатором которого выступила организация «Всероссийское педагогическое собрание», посетили более 200 начинающих учителей из 35 регионов страны.

На форуме были организованы три дискуссионные площадки. Они были посвящены проблемам единого образовательного пространства, проблемам единства языка, истории и традиций, а также проблемам личностного роста молодых учителей и господдержке молодых педагогов.

По инициативе председателя «ВПС» Валентины Ивановой форум было решено проводить на Тихвинской земле ежегодно.

– Сегодня на съезде прозвучала инициатива ежегодного проведения в Тихвине Форума «Молодых учителей России». Вице-губернатор Ленинградской области Николай Емельянов выступил с поддержкой нашей инициативы. И теперь молодые учителя страны будут иметь постоянную площадку для своего форума в городе Тихвин, – заявила Валентина Иванова.

Народный учитель Российской Федерации, почетный гражданин Ленинградской области Виктор Башмаков получил на Форуме высшую награду «Всероссийского педагогического собрания» – медаль «Народное признание педагогического труда».

Он дал совет молодым коллегам постоянно совершенствовать свое педагогическое мастерство, быть дисциплинированными и целеустремленными, всегда уважать своих учеников.

Делегаты Форума подчеркнули важность школьного образования в процессе формирования гражданско-патриотического самосознания, что особенно ярко проявляется на уроках русского языка, истории и литературы. В то же время было уделено внимание проблеме сложностей процесса социализации учеников 5-8 классов.

С учетом прошедшего обмена мнениями молодые учителя единогласно поддержали резолюцию, в которой был отмечен целый ряд рекомендаций. В частности, Министерству образования и науки Российской Федерации было рекомендовано продолжить мониторинг майских указов президента РФ Владимира Путина в части увеличения уровня средней заработной платы работников сферы образования, в том числе по субъектам РФ.

Что касается органов управления образованием субъектов РФ и муниципальных образований, то им было предложено формировать условия поддержки молодых учителей путем повышения привлекательности труда педагога. А также ввести в штатное расписание общеобразовательной организации ставку педагога-наставника с определением нормативной нагрузки за классное руководство и наставничество.

«Всероссийскому педагогическому собранию» участники II Форума молодых учителей рекомендовали обобщить и систематизировать инновационный опыт работы кадетских и казачьих корпусов в области патриотического и гражданского воспитания.

Особое внимание в принятой резолюции отведено крымским учителям. «ВПС» рекомендовано продолжить работу по реализации проектов, связанных с адаптацией молодых учителей Крыма и Севастополя в социокультурное пространство России.

Сопредседатель молодых учителей города Севастополь Дмитрий Ермолаев рассказал о том, что крымские педагоги хотели бы принять участие в получении федеральных грантов на образовательные разработки.

– Федеральные гранты для молодых специалистов – тема, серьезно волнует наших педагогов. Многие бы с большой заинтересованностью хотели поучаствовать в грантах федерального уровня на внедрение новых технологий в образовательный процесс, на внедрение авторских инновационных методов образования. Нам необходима информационная поддержка, где бы молодые педагоги могли узнать об этих грантах, – сообщил Дмитрий Ермолаев.

Важный пункт резолюции адресован «Ассоциации молодых учителей России», которой поручено организовать общественное обсуждение проекта профессионального стандарта молодого учителя.

После завершения Форума делегаты посетили Тихвинский Богородичный Успенский мужской монастырь в год его 500-летия.

28 мая 2015 года в Новосибирске в Институте  повышения квалификации  и переподготовки работников образования прошла отчетно-выборная конференция  регионального отделения общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание». В работе конференции приняли участие Председатель ВПС Валентина Иванова, Министр образования и инновационных технологий Новосибирской области Сергей Нелюбов, заместитель председателя Комитета Государственной Думы по образованию Ирина Мануйлова, ректор Института  повышения квалификации  и переподготовки работников образования Василий Яковлевич Синенко.

На заседании с отчетом о проделанной работе выступила Председатель новосибирского отделения ВПС Валентина Пель, занимающая этот пост с 2013 года. Она сообщила, что региональное отделение заключило договор о сотрудничестве с различными Ассоциациями учителей Новосибирской области.  Председатель ВПС Валентина Иванова призвала членов регионального отделения активизировать работу, особенно в сфере взаимодействия с другими общественными организациями  и органами государственной власти, по решению актуальных проблем, таких как повышение заработной платы учителям и решение жилищного вопроса.

Кроме того, председатель ВПС подчеркнула необходимость развития деятельности новосибирского отделения ВПС в области повышения качества образования. Валентина Иванова предложила провести в регионе Всероссийскую конференцию в области инноватики. «В Новосибирске необходимо проводить всероссийские мероприятия для обмена опытом  в области преподавания точных наук и использования  инновационных  технологий», - заявила Валентина Иванова.

Министр образования и инновационных технологий Новосибирской области Сергей Нелюбов поблагодарил  Валентину Иванову за активное участие в формировании положительного образа учителя и повышения престижа профессии. «Мы будем и дальше поддерживать деятельность Новосибирского отделения ВПС и  оказывать членам организации всестороннюю поддержку», - заявил Сергей Нелюбов.

В рамках отчетно-выборной конференции прошли выборы Председателя регионального отделения ВПС. На эту должность избрали Татьяну Гончарову, директора одного из лицеев  региона. Грамотами ВПС за активную работу в области образования и общественной деятельности были награждены 4 учителя.